开学季的微信题目怎么取比较好？作文题目和写作方法
又到了春季学期开学的时间，全国各大大学、小学、初中都将陆续开学。对于微信来说，写开场作文也是一个很好的推广方式。要想写出一篇好的作文，首先要想好作文题目。为了帮助大家开拓写作思路，小编特意收集了一些论文题目和写作方法。请仔细阅读。
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如何写出一篇好的开学作文？
1.准备就是“看”和“想”
在写校园作文的时候，一定要做好充分的准备，收集校园作文材料。俗话说“兵马未动，粮草先行”。写论文也是如此：有了丰富的材料，写作的时候就会感觉“有话可说，有事可写”。
怎样才能收集到更多的材料呢？有两种方法。
第一，“看”。
虽然我们住在校园里，但我们可能没有仔细观察过校园里的一草一木。校园里的风景有很多，草地、假山、葡萄架、雕塑、公告栏……因为我们习惯了它们的存在，所以我们可能并不能完全意识到校园风景的生动具体的样子。为此，学生需要细心、仔细地观察校园风景，尤其是风景的特点。观察要按一定的顺序进行：可以按时间顺序观察校园景色一年四季的变化，或者从早到晚的变化；可以是空间秩序，即由远到近、由外到内观察校园景色；也可以通过方位变化来排序，即从不同角度观察景物，发现不同方位景物的特点。
然后“想”。
校园里不仅有“景”，还有“物”。事情需要“回忆”。通过回忆，你可以得到“我在校园里做了什么”、“校园里某人发生了什么”、“校园里正在发生或将要发生的事情”等等。有的“事”很平凡，有的很精彩，有的让人感到温暖，有的让人兴奋。然而，很多学生只看“事”，不经意看到就忘记了，不愿意去思考、反思。只是错过了很多有价值的“东西”。这就是所谓的“思绪飘动”、“思绪涌动”：只要在写作前做足够的“认真思考”，你就会从记忆的仓库里找到很多可以写的“东西”，然后精心挑选。优中选优，“有意义的事情”成为校园作文的重要素材。
2、作文内容为“景”和“物”
用“看”和“想”来获得两种材料，一种是“景”，一种是“物”。校园作文的主要内容是写“景”和“事”。
风景要写得“美”。
写美丽的校园风景主要有两种方法。第一个办法就是描写生动，使景物“生动”。这就需要充分发挥想象力，运用比喻、拟人等修辞方法，使所画的景物更加具体、真实。第二种方法是使用“美丽”的语言。美丽的风景应该用“美丽的文字”来形容。如果你把日常生活中积累的好词好句运用到你的校园作文中，就能把美丽的风景写得异常美丽。例如，写校园树木可以用“华贵”，写校园小路可以用“曲径通幽”，写“花瓣如蝶”、“花蕊如珠”、“花影摇曳”等。 ”、“落花缤纷”等。总之，构图有了“美言”，风景自然就会给人一种美的感觉。
事情应该写成“真实”。
校园作文中描述的事情应该是发生在你身上或你身边的“真人真事”，而不是“编造”的。作文来源于生活，所以文章要立足于生活实际，打动人。只有当作文中所写的事物呈现出一种“真实”的状态时，读者才能认识到事物的“发生”和“发展”，并被事物的“结果”所感动。有些学生写的校园事务不是基于“现实生活”而是“编造”的。他们说：“周日，我们在教室里听老师讲课，省教育厅的陈爷爷来看望我们，我们很兴奋，我不得不流泪。”这有多假？ —— 周日有课吗？陈爷爷的来访会让人落泪吗？作文如果失去了“真实”，就失去了基础，变得“胡言乱语”。感动是不可能的，但烦人却是可能的。
3、写作思路“新”“奇”
我们通过“看”和“想”积累了大量的校园作文素材，并通过精心挑选，获得了最终可以写进作文的“美丽的风景”和“真实的事物”。接下来要做的就是——该用什么样的素材来写作构思，让“同样美丽的风景”和“同样真实的故事”有所不同。
使作品独一无二的想法是“新的”和“奇怪的”。
所谓“新”，就是构成结构要有创新。例如，当我们写校园风景时，最常见的叙事方法是“写你所看到的”，而创新的作文结构是“将你所看到的介绍给读者”。 —— 文章中的“我”不再是一个简单的人。他不是一个观察者，而是一个“小导游”，通过向游客介绍风景，呈现校园的美丽景色。构图从“自娱自乐”转变为“互动交流”，热闹的气氛一定会填满台词。当然，就构图结构而言，“导游式”并不是唯一的创新。学生可以开动脑筋“发明”一种新的结构，这样写出来的作文自然会有所不同。
所谓“奇”，是指校园叙事不是直白的，而是曲折的、引人入胜的。为此，我们不妨给这篇作文起一个“神秘”的标题。例如《必须和梧桐树讲的故事》——，要讲一个什么样的故事？梧桐树之间又会发生怎样的故事呢？根据标题设置一个谜团，会吊起读者的胃口。当然，作文叙事也可以采用倒叙手法，赋予文章一种“因果定”的曲折感。也可以在文章中埋下伏笔。 ——乍一看可能“无足轻重”，但后来却证明“至关重要”，这也能起到让文章曲折动人的效果。
以上就是小编今天给大家带来的内容：开学季如何选择更好的微信话题？朋友们，看完文章介绍的这么多返校季作文题目，你一定受到了启发，感觉自己受到了写作的启发。快点。